Programa de Acompañamiento Socioemocional

Que los establecimientos estén preparados para recibir a los estudiantes de manera presencial, frente a una eventual vuelta a clases, apuntando específicamente a la disminución los niveles de ansiedad de la comunidad educativa en general frente a este nuevo escenario.
Mejora los índices de desarrollo personal y social en los niños, aumenta el bienestar personal, mejora el autoestima, la autoeficacia y la autorregulación, aspectos centrales para el aprendizaje.